
今天给各位分享杯子插花艺术绘画教案中班的知识,其中也会对杯子插画绘画进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
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《画杯子》幼儿园大班美术教案
1、教师在黑板上范画一个自己喜欢的杯子,并给幼儿说一说喜欢这个杯子的原因。提示幼儿杯子有无“耳朵”,有“耳朵”的好处在于方便拿握,并且可以画上自己喜欢的花朵、小动物等在杯子的杯盖儿上和背外表面。
2、大班美术教案《画杯子》1 活动目标:引导幼儿多角度观察实物——杯子,自主参与绘画,画出杯子的主要特征。鼓励幼儿用点、线、图案等大胆地装饰。培养幼儿的观察力,体验写生画所带来的快乐和成就感。
3、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 引导幼儿多角度观察实物——杯子,自主参与绘画,画出杯子的主要特征。 鼓励幼儿用点、线、图案等大胆地装饰。 培养幼儿的观察力,体验写生画所带来的快乐和成就感。 培养幼儿的欣赏能力。
4、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 学习中心及边缘连续装饰的技能,能用简单的图案装饰盘子。 引导幼儿感受和表现连续对称的美。 培养幼儿耐心、细致、整洁的习惯。 活动重、难点:掌握边缘连续装饰方法。
5、幼儿园大班美术教案 篇1 设计意图: 不倒翁是孩子们比较熟悉的或容易见到的玩具,它们可能曾一次次地被扳倒可又一次次摇摆着立起,逗得孩子们乐个不停,他们只觉得好玩,有意思,对于不倒玩具扳不倒的原因,它们还未曾想过。
6、【篇三】幼儿园大班美术活动教案及反思:画杯子 活动目标:1.引导幼儿多角度观察实物——杯子,自主参与绘画,画出杯子的主要特征。2.鼓励幼儿用点、线、图案等大胆地装饰。
中班美术教案
1、幼儿园中班美术活动教案一:添画圆形 活动目标:引导幼儿在圆形的基础上添画各种物体,使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。发展幼儿的想象力,创造力和语言表达能力。
2、【篇一】中班美术活动教案:深海怪鱼 活动目标: 初步认识深海里的各种怪鱼,大胆地发挥想象,具有初步的想象力。 愿意动手绘画出自己想象中的怪鱼。 体验与同伴一起探索的乐趣。
3、中班美术教案 篇1 活动目标:认识线描画基本线条元素,并尝试用各种线条元素装饰美丽的.初步接触线描画,能被线描画丰富多变的内容吸引从而晷趴上次描画。巩固绘画课常规。
4、【篇一】中班中秋节美术活动教案 内容与要求:尝试表现人物抬头时的动态。回忆中秋赏月,体验看月亮的快乐。简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、中班幼儿美术活动教案篇1 活动目标 尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。 学会用简单的线条或图案装饰太阳的脸,选择自己喜欢的颜色装饰太阳。 养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
6、中班美术教案 篇1 活动目标: 激发幼儿对手工活动的兴趣,有参加手工活动的愿望。 孩子能创造性的进行玉米粒粘贴不同的图案,提高孩子的粘贴技能。
幼儿园中班美术教案:我家的一瓶花
美术活动一瓶花教案1 活动目标: 尝试用线条组合勾勒出瓶和花的外形,并用色彩进行装饰。 培养幼儿的观察能力和创作能力。 体验活动带来的快乐,感受写生的乐趣。
画上格子桌布的铅画纸,手工纸劫财的花瓶,蜡笔,毛笔,绿色炫彩棒,水,毛笔,固体胶 活动过程:讲解 教师:孩子们,你们喜欢漂亮的鲜花吗?幼儿:喜欢!教师:那今天我们也来用美丽的鲜花打扮一下自己的家吧。
美术活动:一瓶盛开的鲜花活动依据:春天是花的季节,花的海洋,如何让幼儿感受美,表现美,需要老师的积极有效的引导。
这个活动在粘贴绘画之前要求小朋友剪出许多的彩色碎纸屑,再用碎纸屑粘贴花瓶,最后在花瓶里添画自己喜欢的花朵。
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中班美术创意花瓶教案
《花瓶》幼儿园中班美术教案1 活动目标:通过欣赏花瓶的图片,了解花瓶上有各种不同的装饰物。在自己原有经验基础上,尝试在花瓶上进行各种装饰。感受陶泥的乐趣,培养想象能力。
中班百变花瓶教案1 活动目标: 欣赏花瓶,了解花瓶的基本结构。 在欣赏的基础上,大胆设计各种造型的花瓶。 设计出独特的作品,感受其中的乐趣。 活动准备: 幼儿观察、了解过各种造型、材质的花瓶。 各种花瓶图片或实物。
发动幼儿收集各种造型的(特别是造型特殊的)花瓶,绢花若干。分组操作的美工材料:(1)各色大块橡皮泥若干块,泥工板及铺助工具等。(2)方形彩纸若干张,胶棒,彩色及时贴,蜡光纸等。
引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。活动准备: 各色橡皮泥,彩色的线绳和不同样子的空瓶子。用不同材料装饰的花瓶图片。
、让幼儿将自己制作的花瓶放在展示台上。2)、引导幼儿相互欣赏自己的作品,重点欣赏作品中丰富多变的色彩。并交流自己的感受。3)、介绍有关统计表。
幼儿园美术中班小小插花节的教案
布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。 每名幼儿准备一句祝福的话。 幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样) 磁带、录音机及幼儿的礼物 活动过程: 带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。
出示插花作品,激发幼儿欣赏兴趣。 引导幼儿欣赏各种各样的花朵。 重点引导:各种花的色彩、结构、形状 。 出示范画,让幼儿欣赏。 了解砂纸的作画方法。
最后***用了“示范讲解法”,这是美术活动中最常用的教学手段,能帮助幼儿掌握正确的表现方法。
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