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今天给各位分享插花艺术论文立意的知识，其中也会对插花艺术论文800字进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！本文目录一览：1、茶室插花的立意、容器与... 今天给各位分享插花艺术论文立意的知识，其中也会对插花艺术论文800字进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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茶室插花的立意、容器与主要特点
茶室插花的特点：茶室插花的首要特点是“立意取材，意在花先”。文学艺术有其相通之处，为了使茶艺插花作品能融自然之美于茶事活动之中，要求插花应像绘画或诗文创作那样强调“意在笔先”一样，强调“意在花先”。
传统插花以木本花材为主，如梅、兰、竹、菊等，因为它们具有高雅、清新、坚韧、富有变化的特点，能表达出中国人的审美情趣和人生哲理。配件 配件不是传统插花作品必备的材料，属于辅助的成分。在创作中常视需要而配置。
花器虽然种类繁多，变化万千，但基本的形态有这样几种：盘、钵、筒、瓶，及其变形。①盘，基本特征是容器底部浅，口部宽阔。②钵，基本特征是容器口部较底部阔，底部较深，底足有高有低。
插花的意义和文化
赋予各种花木许多象征性和寓意，被人格化和神化，借以明志，寄托情思，舒展情趣。在插花中也自然视各种花材不单纯是造型的素材与表现形式美的主要物质基础，而是构思传情的语言和工具，是创造和表现意境美的重要要素。
陶冶性情 插花是一种很好的修身养性之道，插花时讲求心平气和，神态专注，举止文明优雅，要用【心】与花对话。
获得精神上的美感和愉快。中国插花是一种古老的传统文化现象，大多为满足主观与情感的需求，亦是日常生活进行***的特殊方式。插花源于古代民间的爱花、种花、赏花、摘花、赠花、佩花、簪花。
浅谈盆景与插花技艺论文
插花艺术对中国人而言，插花作品被视为一个天人合一的宇宙生命之融合。
以“花”为主要材料，以瓶、盘、碗、罐、管、筐、盆等七种花卉器皿，创造天地无限奥秘的盆景花卉艺术。它的表情相当优雅，让人玩了爱不释手。插花看似简单易行，但真正插入一部好的作品，却并不容易。
插花作品被视为一个天人合一的宇宙生命之融合。以花做为主要素材，在瓶、盘、碗、缸、筒、篮、盆等七大花器内造化天地无穷奥妙的一种盆景类的花卉艺术，其表现方式颇为雅致，令人把玩，爱不释手。
插花的历史很是悠长，日本花道起源于中国，不仅流派众多，花型有特色，技艺高妙，而且活动面很广，其国内上下和世界各地，都有日本花道各大流派的分支机构，随起源与中国，但却演化成日本大和名族特有的传统文化艺术之一，并且早已走向世界。
性质不同 盆景 是以植物和山石为基本材料在盆内表现自然景观的艺术品。插花 插花是创作花型造型艺术，就是是把花插在瓶、盘、盆等容器里，而不是栽在这些容器中。
盆景式插花特点：以自然界的野生花卉花草等为素材，展现出自然界山林、山水景观的特点。可以搭配一些山石进行创作，展现山与草木之间相互依存的关系。
插花创作的主题是什么
因此，在进行插花艺术创伤时，可依据花材的谐音或花语来表达主题。
而现代式插花仅仅是将花材当作艺术的创作材料或元素生活中的很多情景都可以作为创作的主题，如人的生存空间展现，生命情感宇宙万物等等，作品比较抽象，内涵深刻，题材新颖。
如“汲水归来”这件作品，就是在一只木桶形的容器上，以藤条绿蔓缠绵环绕，然后再在其上插上两朵艳丽的月季，最后在木桶的下方摆一只头部上仰陶马。整个作品构图生动、活泼、主题也被充分表达出来了。
如宾馆内的插花，多以热情周到的服务为主题，表现宾至如归的`气氛；而书房中的插花，则可围绕读书、习字、奋发、收获、鹏万里等意思进行构思。
插花沙龙的主题是“花语花韵”。这个主题旨在通过插花艺术表达花的语言和韵律，让参与者在插花的过程中感受花的美丽与韵味。
急需一篇插花艺术起源史的论文
1、插花艺术论文 范文 篇一：《浅论东西方的插花艺术》 摘要：东西方在插花艺术方面有着与众不同的特点。东方的插花艺术（以中国和日本为代表），更加注重的是意境美，而西方的插花艺术（以欧美各国为代表）更加注重的是造型，追求的是理性美。
2、中国传统的哲学，凝聚了传统优秀文化的基本精神，深刻地影响着中国文化的发展，同时促进了中国传统艺术领域中的插花艺术的发展。插花不是一门简单的“手艺”，而是包含了深刻的思想内涵的艺术活动，它是一种文化，是人们世界观的艺术表达形式。
3、宋朝时期插花艺术已在民间得到普及，并且受到文人的喜爱，各朝关于插花及欣赏的诗词很多。至明朝，我国插花艺术不仅广泛普及，并有插花专著问世，如张谦德著有《瓶花谱》，袁宏道著《瓶史》等。
4、中国插花界盼望已久的第一届全国插花艺术展于1990年10月在上海举行，标志着我国插花又走上了健康发展的道路，这是我国插花历史上的一个里程碑。 2 西方插花艺术历史 西方插花艺术起源于文明古国埃及。
5、关于东方插花艺术发源地，目前有两种说法：其一是起源于印度。众所周知，印度是佛教的发源地，佛前供花是佛教的主要供奉法式之一。其二是起源于中国。
试论高职院校中插花艺术课程教学实践
1、试论高职院校中插花艺术课程教学实践 论文摘要：插花艺术课程是目前许多农、林院校及高中职学校开设了一门重要课程。为进一步完善教学体系，提高教学质量。
2、插花艺术实践教学的开展 插花艺术是一门操作性和创新性很强的课程，且实验材料为鲜花材。
3、插花艺术课程总结扩展阅读 室内设计以人在室内空间的行为活动为基础的。平面布置应根据对空间的使用要求，按照人在空间内的行为模式作出安排。
4、适时引导，注重审美熏陶 插花艺术孕育的审美因素是不言而喻的，教师在这门课的教学过程中，起着举足轻重的作用。
5、开设综合性插花实验“现代式桌摆花设计与制作”的原因花卉艺术学是我院园艺系为园林专业与园艺专业本科生开设的专业课程，包括插花、盆景与压花三方面内容。实践性强是花卉艺术学课程的特色之一。
6、选取适合的花材：插花是源于自然的艺术，选择一些不同颜色和形状的鲜花和绿植可以让插花更加有趣和生动。选择花材时需要注意花期、花色和质地等方面。
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