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插花课程基础培训PPT讲座
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高中美术如何鉴赏美术作品ppt新课标
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寺观雕塑有泥塑、木雕英语课件网、夹等多种材质，以泥塑居多，泥塑的装銮对作品的艺术表现效果有重要作用。 宗教雕塑作品以现实生活中的各种类型人物为参照，加以理想化，创造了很多富有生命力的宗教雕塑作品。
代表作品有：《播种者》、《拾穗者》、《晚钟》、《喂食》、《慈母的爱》、《倚锄的人》、《牧羊女》等。欣赏：《晚钟》，创作于1958年至1859年。
高中美术新课程设置5个内容系列即：美术鉴赏、绘画·雕塑、设计·工艺、书法·篆刻、现代媒体艺术；9个学习模块即：美术鉴赏；绘画；雕塑；设计；工艺；书法；篆刻；摄影/摄像；电脑绘画/电脑设计。
高中美术课件 本学期教学目的要求和任务 教学任务： （1）欣赏的基础知识。 （2）中外美术作品欣赏及各艺术流派的艺术特征。
插花的基本形式有哪些?
2、线形花（线状花）：整个花材呈长条状或线状。作用：构成造型的轮廓，也就是骨架。 例如：金鱼草、蛇鞭菊、飞燕草、龙胆、银芽柳、连翘等。
3、礼仪插花的基本形式如下：花篮 花篮是指装花所用的篮子，或以篮为容器制作成的插花，是社交、礼仪场合最常用的花卉装饰形式之一，用于开业、致庆、迎宾、会议、生日、婚礼及丧葬等场合。
4、富有生命力的艺术品。插花作品应具有“三美”，即造型美、色彩美和意境美。role=figure插花插花形式按艺术风格分为自然式插花、规则式插花、线条式插花、趣味式插花、壁挂式插花、盆景式插花及悬垂式插花等7种形式。
5、插花是一门艺术，同雕塑、盆景、造园、建筑等一样，均属于造型艺术的范畴。中国的插花分六大基本造型，即直立型、倾斜型、平出型、平铺型、倒挂型、综合型。
6、一侧为主体，一侧为辅助。主体较辅助高，则中间留有较大空间。典型的盆景风格。说是盆景在插花艺术上的再现不为过吧？竹筒插花 原盛行于中国，大约在公元8～11世纪由中国传入日本。
插花设计艺术插花素材作品赏析
1、陌上花开 作品说明：以石头、小草、青苔等为阡陌，在其上配以马蹄莲、兰花、小白菊等花朵，代表陌上花开。背景是折叠的窗架，上面配以悬挂的植物，沿着一定的方向，展现出春风微动，期盼佳人归来的意境。
2、③将花卉和叶子依照顺序依次的插入花瓶当中，按照从大到小的顺序即可，各色的花卉相互穿插在一起，然后再用花枝进行填充，最后对于插花进行适当的调整就行了。
3、所以，[_a***_]插花是一种瞬时性的艺术品，一般只能维持2 ~ 3天时间，以插后当天效果最好，有经验的人都是在插花花艺展览开幕时去参观欣赏。
插花的表现手法
插花技艺按表现手法分为：写实插花、写意插花、抽象插花 写实插花又分为象形式，植生式，写景式写景式模仿自然景色将其浓缩于盆中的一类茶花。象形式模仿动物和其他物体形态的一类插花。
插花的表现手法，具体介绍如下：定义：插花艺术是以切花花材为主要素材，通过艺术构思和剪裁整形与摆插来表现自然美与生活美的一门造型艺术。
一）插花艺术的表现手法 造型谐音式插花 以作品的装饰性为目的，追求花材造型装饰效果的一种插花表现手法。表现形式以花材为素材，纯作艺术装饰美的造型，只注重花材形、色的组合与运用，起源唐、宋，盛行于清。
用于各种庆典仪式、迎来送往、婚丧嫁娶、探亲访友等社交礼仪活动中的插花叫礼仪插花。插花技艺按表现手法的分类：写实的手法。以现实具体的植物形态、自然景色、动物或其他物体的特征作原型进行艺术再现。
它的插法通常是置于最底部覆盖海绵，或者单独表现叶片重叠的美。插时应注意叶片面积大的重叠面积也大，面积小的重叠面积也小。
插花的艺术风格介绍
1、装饰性强 插花作品集众花之美而造型，随环境变化而陈设，艺术感染力强，在装饰上具有画龙点睛的作用。
2、崇尚自然：中国插花以自然式为主，即按照植物生长的自然姿态，通过造型技巧，使之形成各种曲直线条或点、线、面的艺术组合，表现出诗画意境。在取材上，花、叶、枝、果等，木本、草本植物均可选用。
3、现实主义线条风格 现实主义线条风格追求真实、细腻的表现，力求将花卉的形态、纹理、光影等细节准确地呈现出来。
4、插花的基本风格如下：插花按艺术风格可以分为东方式插花，西方式插花；而东方式插花有中国插花和日本插花之分。中国式插花：中国在近2000年前已有了原始的插花意念和雏形。
5、插花艺术的起源应归于人们对花卉的热爱，通过对花卉的定格，表达一种意境来体验生命的真实与灿烂。插花艺术对中国人而言，插花作品被视为一个天人合一的宇宙生命之融合。
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